O curso de Pedagogia tem como objetivo formar profissionais do ensino, com competências técnico-científicas e domínio das práticas pedagógicas, aptos a fomentar a produção de conhecimentos, comprometidos com os avanços tecnológicos educacionais, com a ética profissional e a cidadania e, também, o desenvolvimento integral do ser humano para contribuir com a construção de uma sociedade justa, solidária e fraterna.

O curso de Licenciatura em História tem por meta licenciar professores em História capazes de constituírem e disseminarem conhecimentos científicos e culturais, alicerçados na pesquisa, nas exigências sociais e nas necessidades de transformação do contexto político, econômico e social, em que os profissionais estiverem inseridos buscando a valorização do homem e sua mudança de vida. O curso deve fomentar processos e práticas que resultem na formação de profissionais competentes que respeitem as diferenças, em especial de aprendizagem entre os educandos. Visando cumprir a missão do curso, é essencial trabalhar conteúdos programáticos de forma atrativa e dinâmica para que aconteça a reflexão sobre o processo histórico no tempo e no espaço. “Comprometidos com a formação de um profissional moderno, de quem se espera competência como pré-requisito de formação do sujeito histórico capaz de inovar, mas, sobretudo de humanizar a inovação”.

O curso de Letras – Licenciatura em Português e espanhol – pretende formar profissionais com amplo e sólido conhecimento em sua área específica, capacitando-os a atuarem interdisciplinarmente, em áreas afins. Esses profissionais devem, também, estar compromissados com a ética, sendo capazes de se compreenderem como cidadãos conscientes, inseridos em um contexto socioeconômico, político e cultural, o que os tornará aptos a serem educadores no sentido mais amplo do termo, pois entendemos ser de nossa responsabilidade a promoção de um curso que desperte no alunado a consciência de seu compromisso com o conceito histórico social que o envolve e, a partir disso, sua consequente inserção no mesmo.

O curso de Letras – Licenciatura em Português e Inglês – pretende formar profissionais com amplo e sólido conhecimento em sua área específica, capacitando-os a atuarem interdisciplinarmente, em áreas afins. Esses profissionais devem, também, estar compromissados com a ética, sendo capazes de se compreenderem como cidadãos conscientes, inseridos em um contexto socioeconômico, político e cultural, o que os tornará aptos a serem educadores no sentido mais amplo do termo, pois entendemos ser de nossa responsabilidade a promoção de um curso que desperte no alunado a consciência de seu compromisso com o conceito histórico social que o envolve e, a partir disso, sua consequente inserção no mesmo.

O Curso de Matemática – Licenciatura Plena das Faculdades integradas de Itararé objetiva contribuir com a formação de um professor que se reconheça apto para enfrentar os desafios das modernas propostas curriculares, da sociedade e das especificidades regionais. Os conteúdos e as estratégias metodológicas de trabalho deverão ser continuamente analisados, objetivando o redirecionamento dos planejamentos, sempre que necessário. Para cumprimento de sua função político – pedagógica na formação de professores, o curso de Matemática – Licenciatura Plena destaca algumas estratégias como mecanismos que podem assegurar o desenvolvimento das habilidades profissionais necessárias à atuação do licenciado em Matemática e às formas acadêmicas do estudante, destacando-se:

O curso de Ciências Contábeis visa atingir objetivamente a formação pautada em uma estrutura curricular voltada ao desenvolvimento de profissionais aptos ao exercício de qualquer atividade contábil, com capacidade crítica e inovadora, visão holística das organizações, sólido conhecimento teórico somado ao domínio de habilidades práticas, com bases éticas e morais dignas do profissional contábil, capazes de construir meios de inovação e modificação na sociedade em que estão inseridos. Profissionais generalistas, atendendo às necessidades e expectativas regionais. Busca-se estruturar a graduação em Ciências Contábeis como espaço propício de formação do indivíduo como ser sociável, cidadão, humanístico e ético. O curso está centrado em fortes valores de cidadania e responsabilidade social.

O curso objetiva formar administradores com visão sistêmica em relação às organizações e suas partes e com relação ao contexto sócio-econômico-político-cultural nas quais tais organizações estão inseridas.
Formar administradores com habilidades para empreendimentos e análise crítica das organizações, de forma a promoverem e anteciparem transformações estruturais necessárias ao sucesso das mesmas.
Formar administradores que busquem o aprimoramento contínuo e valorizem a educação continuada como condição para o aperfeiçoamento profissional.